عوامل موثر در رضايت و يا عدم رضايت  دانش آموزان از تحصیل

عوامل موثر در رضايت و يا عدم رضايت  دانش آموزان در كلاس و در جريان تدريس را مي توان به دو بخش عمده تقسيم نمود:

1ـ عوامل محيطي2ـ عوامل فردي

١ - عوامل محیطی

عوامل محيطي به عواملي گفته مي شود كه هر يك به نوعي در محيط كلاس ( خارج از وجود دانش آموزان ) بر رضايت دانش آموز تاثير مي گذارد. اين عوامل به سه دسته كلي تقسيم مي شوند:

بقیه در ادامه مطلب

.

.

.

رضایت از تحصیل

مدرسه نهادي است اجتماعي كه نمايانگر فرهنگ هر جامعه به كودك جهان بيني آداب و رسوم مهارت ها و دانش را منتقل مي كند، مدرسه نظام اجتماعي كوچكي است كه دانش آموزان در آن قواعد اخلاقي، معروف اجتماعي نگرش ها و شيوه هاي برقراري ارتباط با ديگران را مي آموزد.

هدف اصلي تمام نظا م هاي آموزشي ايجاد يادگيري در دانش آموزان است وسيله اصلي يادگيري آموزش است و بنا بر تعريف آموزش عبارتست از فعاليت هايي كه به منظور ايجاد يادگيري در يادگيرنده از جانب آموزگار يا معلم طرح ريزي مي شود و بين معلم و يك يا چند يادگيرنده بصورت كنش متقابل يا تعامل ، جريان مي يابد... .. .

بقیه در ادامه مطلب

.

.

.